História
Apresentação
Objetivos do Curso
Formar professores para os Ensinos Fundamental e Médio, com capacidade crítica e sólida formação cultural, capazes de investigar e acompanhar as ações humanas pregressas e contemporâneas, interpretando, pela exposição de ideias coerentes, as razões lógico-econômicas, sociais, políticas e religiosas que constituem o progresso humano e colaborar para o desenvolvimento integral do estudante. Desenvolver pesquisas, no sentido de apropriar-se da produção do conhecimento e sua difusão, bem como contribuir com o desenvolvimento de políticas e projetos com vistas a atender as demandas sociais pela gestão e preservação do patrimônio histórico, arquivístico e cultural.
Mercado de Trabalho
O mercado de trabalho do profissional graduado em História tem crescido muito no Brasil: as Licenciaturas formam professores de Ensino Fundamental e Médio. A necessidade de profissionais deste campo – sobretudo com formação de qualidade – é relevante no momento. Além destas atribuições vemos o profissional de História trabalhando em produções dos meios de comunicação social, como revistas, jornais, documentários de rádio e TV dedicados à História, museus, arquivos, setores históricos e culturais de escolas e instituições públicas e privadas, projetos sociais e projetos de reconstituição e valorização do patrimônio histórico, projetos específicos do Ministério da Cultura e do Patrimônio Nacional, grupos de divulgação, palestras, aulas, além da publicação essencial de artigos e livros.
Laboratórios
Informática Educativa
Museu Raimunda Reis
Laboratório de História
Habilitação
Licenciatura em História – 3,5 anos
Turno e Local de Funcionamento
Noturno - Campus Lagarto - Cidade Nova
Valores
Valor efetivo: R$ 242,00
Valor com desconto: R$ 212,96
Corpo Docente
| Professor(a) |
Formação |
Titulação |
Regime |
Alberto Souza Garcia |
História |
Mestre |
Integral |
| Andreza Santos Cruz Maynard |
História |
Mestre |
Horista |
| Ângela Cristiana Santana Andrade |
Letras |
Especialista |
Parcial |
| Cássia de Fátima da Silva Souza |
Pedagogia |
Especialista |
Horista |
| Edilene Maria de Carvalho Leal |
Filosofia |
Mestre |
Horista |
| Fernando José Ferreira Aguiar |
Comunicação Social e História |
Mestre |
Integral |
| Ivy Carolini Barrozo Cavalachi |
História |
Especialista |
Horista |
| Juliana Souto Santos |
Comunicação Social e História |
Mestre |
Parcial |
| Lúcia Violeta Prata de Oliveira Barros |
Pedagogia |
Especialista |
Parcial |
| Luiz Siqueira |
História |
Mestre |
Horista |
| Maria Claudice Rocha Almeida |
Pedagogia |
Especialista |
Parcial |
| Marta Maria Bomfim Gomes |
História |
Especialista |
Parcial |
| Patrícia dos Santos Silva Monteiro |
História |
Especialista |
Parcial |
| Rosemeire Macedo Costa |
Pedagogia |
Mestre |
Horista |
| Sandra Rosa Baldin |
História |
Especialista |
Parcial |
| Vladimir José Dantas |
História |
Mestre |
Integral |
Estrutura Curricular
1º Período
| Disciplina |
Carga Horária |
Pré-Requisito |
| Introdução à História |
80 |
|
| Pré-História |
40 |
|
| Filosofia |
40 |
|
| História da Educação Brasileira |
80 |
|
| MTC |
80 |
|
| Produção e Rec. Textos |
80 |
|
Total |
400 |
|
2º Período
| Disciplina |
Carga Horária |
Pré-Requisito |
| História Antiga |
80 |
Introdução à História |
| Teoria da História |
80 |
Introdução à História |
| Memória e Patrimônio |
40 |
|
| Estrutura e Funcionamento da Educação Básica |
80 |
|
| Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem |
80 |
|
| Sociologia |
40 |
|
Total |
400 |
|
3º Período
| Disciplina |
Carga Horária |
Pré-Requisito |
| História Medieval |
80 |
Introdução à História |
| Historiografia Brasileira |
80 |
Introdução à História |
| História da África |
80 |
Introdução à História |
| Fundamentos Tecnológicos da Educação |
80 |
|
| Didática Geral |
80 |
|
Total |
400 |
|
4º Período
| Disciplina |
Carga Horária |
Pré-Requisito |
| História Moderna |
80 |
Introdução à História |
| História do Brasil I |
80 |
Introdução à História |
| História da América |
80 |
Introdução à História |
| História Econômica |
40 |
|
| Fundamentos das LIBRAS |
40 |
|
| História de Sergipe I |
80 |
Introdução à História |
Total |
400 |
|
5º Período
| Disciplina |
Carga Horária |
Pré-Requisito |
| História de Sergipe II |
80 |
História de Sergipe I |
| História do Brasil II |
80 |
História do Brasil I |
| História Contemporânea I |
80 |
|
| Antropologia |
80 |
|
| Estágio Supervisionado I |
120 |
Didática Geral |
Total |
440 |
|
6º Período
| Disciplina |
Carga Horária |
Pré-Requisito |
| História do Brasil III |
80 |
História do Brasil II |
| História Contemporânea II |
80 |
História Contemporânea I |
| Optativa |
40 |
|
| Métodos e Pesquisa Histórica |
80 |
Metodologia do Trabalho Científico |
| Estágio Supervisionado II |
140 |
Estágio Supervisionado I |
Total |
420 |
|
7º Período
| Disciplina |
Carga Horária |
Pré-Requisito |
| Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) |
40 |
Pesquisa Histórica |
| Estágio Supervisionado III |
140 |
Estágio Supervisionado II |
Total |
180 |
|
Duração Mínima: 3,5 ANOS
Duração Máxima: 06 ANOS
Carga Horária das Disciplinas Obrigatórias:
- Eixo Histórico-Historiográfico e Cultural – 1.680
- Eixo de Prática – 320 h/a
- Eixo de Estágio – 320 h/a
- Eixo das Optativas – 120 h/a
Atividades Complementares: 200
Carga Horária: 2.640 h/a
Coordenação
Alberto Souza Garcia, mestre em História Moderna; especialista em História da Educação e Graduado em História.
Secretária
Mônica Nascimento de Souza
Revistas Eletrônicas